miércoles, 20 de abril de 2016

ACTIVIDAD 2.3.

ACTIVIDAD 2.3. NUESTROS GRANDES NÚMEROS



·         Curso y nº de alumnos: 1º BACHILLERATO CIENCIAS SOCIALES. Participarán 5 grupos de 6 alumnos.
·         Tema a desarrollar: Recogida de principales macromagnitudes de los dos países hermanados y de un tercer país de referencia.
·         Objetivos a conseguir:
-       Favorecer la autonomía mediante búsqueda de información a través de distintas fuentes
-       Fomentar la utilización del inglés como lengua vehicular
-       Fomentar el aprendizaje colaborativo
-       Adquirir conocimiento de índices macroeconómicos.
-       Desarrollar el uso de tecnologías para elaborar presentaciones.
·         Producto de la tarea.
-       Las presentaciones realizadas por los grupos para exponer los datos obtenidos y elaborados
·         Herramientas TIC.
-       Twinspace
-       Googledocs.
-       Applicaciones de móvil
-       Skype
·         Pasos del proceso.
-       Una vez que los alumnos del hermanamiento se hayan conocido, hayan establecido ciertos lazos y hayan realizado actividades para romper el hielo, principalmente a través de la plataforma Twinspace, se organizarán en grupos con la coordinación de los profesores participantes.
-       Grupos de 6 alumnos, tres de cada país. En subgrupos mixtos de 2, buscarán los datos requeridos, que serán los países hermanados y otro de referencia.
-       Para trabajar y compartir la información podrán utilizar Googledocs.
-       Una vez recabados los datos, los seis alumnos realizarán una presentación que expondrán en clase. Podrán elegir el soporte que consideren más adecuado para presentar los datos.
·         Forma de colaboración.
-       Colaborarán durante toda la actividad, ya que desde el principio participarán grupos de alumnos de los dos países. A pesar de ser grupos numerosos, al estar repartidas las tareas en subgrupos, se asegura la participación de todos los miembros.


lunes, 4 de abril de 2016

BORRADOR PROYECTO ETWINNING

·       Título : WHAT DO YOU KNOW ABOUT …?
·       Tema : Estudiaremos distintos aspectos económicos básicos, primero a nivel macro de los países donde se ubican los centros hermanados
·       Áreas: Economía e inglés
·       Lenguas: Inglés y español
·       Herramientas: básicamente las que ofrece la plataforma etwinning, aunque se podrán utilizar otras herramientas como skype, google docs, whatsapp, etc.
·       Objetivos:
-        Mejorar el conocimiento de la realidad económica de nuestro país
-        Mejorar el conocimiento de la realidad económica del país hermanado
-        Fomentar el aprendizaje por proyectos y el aprendizaje colaborativo
-        Mejorar la capacidad crítica y de análisis del alumnado
-        Fomentar el aprendizaje significativo
-        Establecer conclusiones tras el análisis económico realizado
·       Uso de las TIC
- Será fundamental ya que se empleará tanto para la búsqueda de información, como para la elaboración de trabajos, como para la comunicación entre los integrantes del proyecto
·       Difusión del Proyecto
Página web del centro, y/o blog de las asignaturas implicadas.
Exposición de resultados en el centro